为深入贯彻落实新时代高校教师职业行为准则，持续加强教师队伍思想政治与师德师风建设，夯实立德树人根本任务，12月2日下午，ok138cn太阳集团于崇德楼105召开师德师风建设工作专题会议。会议在常规议题基础上，特别强调了教师在对学生课堂行为规范引导方面的责任，将学生考勤管理与着装仪表要求纳入师德践行与课堂管理的重要范畴进行深入研讨。学院党政领导班子全体成员、各教研室负责人、全体教师与会。会议由学院党委书记郑杰主持。
党委书记郑杰发言
郑杰书记在报告中系统回顾了学院师德师风建设成果，并针对当前教育教学中遇到的新情况，提出了更全面的要求。他强调，师德师风不仅体现在教师的学术操守和品德修养上，也直接反映在日常教学管理的严谨性与对学生行为习惯的正面引导中。他特别指出，严格的课堂考勤管理是维护教学秩序、保障教学效果的基础，是教师履行教书育人职责的基本体现；而引导学生注重着装仪表，塑造大方得体的精神风貌，则是校园文化建设的重要组成部分，关乎职业素养的早期培育。 他要求全体教师，尤其是班主任和授课教师，要以身作则，并敢于、善于对学生提出明确的行为规范要求，将育人工作落实到课堂细节之中。
此外，从学生思想政治教育和日常行为养成的角度作了补充发言，他表示，学风建设与日常行为规范密不可分，学生工作队伍将与教学团队紧密协同，共同加强对学生课堂纪律、着装礼仪的教育引导，营造严肃活泼、积极向上的学习氛围。
在总结讲话中，他进一步强调了教师在全过程育人中的主导责任，指出关注并规范学生的课堂表现与外在形象，是教师“教书”与“育人”相结合的必然要求，是师德师风建设向学生培养环节延伸的具体抓手。 要求全院教职工：一要强化责任意识，将课堂管理（包括考勤与秩序维护）和言行引导（包括着装仪表）视为分内之责；二要注重方式方法，坚持教育引导为主，将规范要求融入日常沟通，使学生理解其意义；三要完善协同机制，教学、学工、行政各部门需通力合作，形成促进学生全面发展的合力；四要持续营造氛围，通过规章制度、文化活动、榜样示范等多种途径，共同培育优良学风院风。
本次会议将学生行为规范引导明确纳入师德师风建设讨论框架，体现了学院对“全面育人、精细化管理”理念的深入落实。与会教师表示，将更加积极地履行课堂管理职责，注重对学生从内在品德到外在行为的全方位引导，为建设更高水平的人才培养体系贡献力量。会议在务实而热烈的气氛中圆满结束。
